顺庆：构建“三全”心理健康服务体系 呵护青少年学生“心灵绿洲”
浇花要浇根，育人要育心。青少年学生心理健康事关家庭幸福、社会和谐、地方发展。近年来，顺庆区认真贯彻落实立德树人根本任务，高度重视学生心理健康工作，把学生“心事”当民生大事，坚持把学生心理健康教育作为人才培养的重要内容，积极构建全链条、全覆盖、全保障的“三全”心理健康服务体系，保障和促进学生的身心健康与全面发展。
12月5日，记者走进西华师范大学附属中学心理健康中心，只见心理咨询室、情绪宣泄室、沙盘室等功能区，及音乐放松椅、自助按摩仪、自助测试仪、沙盘等专业设备一应俱全，学生心理辅导“能量站”环境温馨舒适。沙盘室内，西华师范大学附属中学心理健康中心负责人冯春霞正让前来心理咨询的学生根据自己的喜好、意愿选取沙具进行构图，她通过学生介绍自己所画的作品，对其进行心理评估、正向点评、鼓励引导。最终，学生在她的引导下“留下烦恼，带走微笑”。
“记录孩子们选择沙具的时间、选择沙具种类以及摆放沙具的位置，让孩子们依次说出自己内心所想所感，目的是让学生在沙盘游戏中了解自己的内心世界，并对学生所呈现的动作、行为、性格进行积极地干预引导，促进他们的身心健康和全面发展。”冯春霞介绍到。
“同学们，生活中，你有没有由于没有认真倾听，导致自己与朋友亲人之间误解、争吵、闹翻的事？有没有人愿意主动站起来说一说？”与此同时，一堂主题为“倾听艺术，价值百万”的心理健康课正在开展。学生围坐在一起，与老师深入交谈“倾听的艺术”，老师专注地倾听，不时给予学生回应和引导。
“在心理健康课上，我学会了如何更好地认识和管理自己的情绪，提高自身心理素质。”学生何雨桐开心地分享在心理健康教育课中的学习心得。她说，课堂上，老师为同学们提供了学会自我观察、注意他人评价、尝试社会比较等方法，让大家能更加全面地认识自己、肯定自己。此外，学校还开展了趣味运动会、团体辅导、趣味游园等形式多样的心理活动，助力她持续拥有良好心态，在人生和学习的道路上更加充满自信。
“开展青少年心理健康教育工作，学校是主阵地。我校围绕心理健康教育工作，成立了心理健康教育工作委员会、学生成长加油站、家长学校、家委会等工作机构，并立足顺庆区心理健康教育平台，配备了10名学生成长辅导员。同时，签约专业心理服务机构，组建专业心理健康团队，开足开齐开好心理健康课程。”冯春霞表示，将持续开展未成年人心理健康辅导课程及活动，坚持“以心润心”育人理念，多途径、多渠道、多方面地开展心理健康教育，促进师生身心和谐可持续发展，为未成年人健康成长和幸福生活奠定“心”基础。
“一把钥匙开数把锁。”今年以来，顺庆区积极构建责任落实全链条、教育筛查全覆盖、资源投入全保障的“三全”心理健康服务体系，共建成个性化心理健康辅导室69个，招聘专职教师38名，培养了心理健康兼职教师54人，并投入500余万元聘请第三方专业团队协助学校开展评估筛查、咨询服务。还广泛开展了家校协作活动，鼓励家长参与学生心理健康教育，持续营造家、校、社共同关心关注青少年身心健康的社会氛围，护航青少年学生健康成长。
顺庆全媒体 记者 陈静
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